SB-760A模電、數(shù)電實驗與技能實訓考核實驗室設(shè)備

電工、模電、數(shù)電、電拖實驗與技能實訓考核有機的結(jié)合，做到資源共享一室多用，減少實驗實訓指導教師人員和基建投入，經(jīng)濟效益顯著。與SB-745系列產(chǎn)品相比本系列產(chǎn)品在實驗臺技術(shù)性能，實驗內(nèi)容深度與廣度做了較大的改進。實驗項目包括電工學、電工原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子電路、電力拖動、電氣控制、繼電控制等課程，可完成交直流、振蕩、磁場電路、運算放大器、整流電路、交直流放大電路、數(shù)字邏輯電路、電氣控制等電路實驗。采用德國職業(yè)教育先進的實驗方法；利用九孔通用萬能實驗底板和分立式透明元件盒靈活地組合實驗，元器件可重復利用，實驗方便，動腦動手能力強。電子技能實訓改革傳統(tǒng)實驗實訓教學模式，通過基本操作技能和二十幾類實用新型電路的制作、調(diào)試，使學生掌握電子產(chǎn)品的制作調(diào)試，學會閱讀電路原理圖和PCB圖，熟悉常用電子元器件的選擇、測試，掌握焊接和電路組裝工藝技能(設(shè)備中配置二十幾套特制實訓電路板和相應(yīng)元器件)，并能處理安裝調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題。實訓電路中涵蓋開關(guān)、音頻、信號發(fā)生、計數(shù)、譯碼、顯示、測量、控制等內(nèi)容。電工、電拖技能實訓通過安全用電常用工具及儀表的使用，電工基本技能訓練，電動機的安裝維護與故障處理，電動機基本控制線路的安裝、調(diào)試與維修，常用生產(chǎn)機械電氣控制線路的故障分析與處理等項目系統(tǒng)訓練。可以達到勞動及社會保障職業(yè)技能鑒定中級以上水平。本系列設(shè)備具有科學性、驗證性、實用性、趣味性，是高等、中專、職業(yè)學校及各類培訓機構(gòu)新建、改建實驗室的理想產(chǎn)品。

實驗臺和實驗操作桌結(jié)構(gòu)和功能：
1、 實驗臺構(gòu)成與性能：
1.1電源及參數(shù)：
1.1.1輸入電源:三相四線電源,輸入時指示燈亮。(模電、數(shù)電實驗與技能實訓考核實驗室成套設(shè)備實驗臺為單相三線輸入)
1.1.2電源輸出：有嵌入式保險盒和三相漏電開關(guān)二級保護功能。
A組：單、三相可調(diào)交流電源，提供0－430V連續(xù)可調(diào)的交流電源，同時可得到0250V單相可調(diào)電源(配有一臺1.5KVA的三相自耦調(diào)壓器，配有三只液晶交流電壓表，指示調(diào)壓輸出電壓)
注：模電、數(shù)電實驗與技能實訓考核實驗室成套設(shè)備無三相調(diào)壓輸出，改為一臺0.5KA單相0－250V輸出。
B組：低壓交流電壓3－24V分七檔可調(diào)，最大輸出電流1.5A，電流表指示。
C組：低壓直流穩(wěn)壓電源，電壓5V，電流0.5A，電流表指示。
D組：雙路恒流穩(wěn)壓電源，二路輸出電壓均為030V，內(nèi)置式繼電器自動換檔。多圈電位器連續(xù)調(diào)節(jié)，使用方便。輸出最大電流為1.5A，具有預設(shè)式限流保護功能，每次輸出有0.5級數(shù)字電流表、電壓表指示，電壓穩(wěn)定度＜10-2，負載穩(wěn)定度＜10-2，紋波電壓＜5mv。E組：單相交流市電輸出，由萬能插板供用戶自備設(shè)備使用。
1.2函數(shù)信號發(fā)生器:
1.2.1波形:正弦波、三角波、方波、脈沖波、鋸齒波、TTL方波、矩形波.
1.2.2頻率范圍:由0.1Hz到2MHz，分七個頻率檔級。
1.2.3正弦波失真度:10-30Hz<3%　30Hz-100KHz≤1%
1.2.4方波響應(yīng):前沿/后沿≤100nS(開路)
1.2.5最大輸出幅度(開路)：f＜1MH幅度≤15VP-P；1M＜f≤2MHz≤11Vp-p
1.2.6直流偏置(開路)：±lOV
1.2.7輸出阻抗Z：ZO=50Ω±5Ω
1.2.8占空比:脈沖與鋸齒波上升、下降沿可連續(xù)變化，范圍10%～90％。
1.2.9壓控振蕩(VCF)：加外加直流電壓0±5V變化時，對應(yīng)的頻率變化大于l00:1。
1.2.10輸出衰減：20dB　40dB　60dB
1.3頻率計數(shù)器：
1.3.1測頻范圍：lHz～l00MHz。
1.3.2閘門時間：0.01S、0.1S、1S、10S
1.3.3輸入阻抗(AC耦合)：電阻分量約500KΩ，并聯(lián)電容約100P。
1.4單次脈沖：每次可輸出一對正負脈沖。
1.5音頻功率放大器：輸入音頻電壓不低于10mV，輸出功率不小于1W，音量可調(diào)，內(nèi)有喇叭，用于放大電路擴音，也可作信號尋跡。
1.6七段譯碼器：3組七段譯碼器及對應(yīng)譯碼顯示數(shù)碼管。
1.7外測交直流二用電流表：精度0.5級，三位半數(shù)字式顯示，測量范圍：0～1000mA
1.8外測交直流二用電壓表：精度0.5級，三位半數(shù)字式顯示，測量范圍：0～99.9V。
1.9直流電機Ia、If指示。
1.10直流電機Ra、Rf調(diào)速環(huán)節(jié)。
1.11直流電機直流工作電源：0－220V輸出。
注：1.9、1.10、1.11僅限“電工、模電、數(shù)電、電力拖動(帶直流電機)實驗與技能實訓實驗室設(shè)備”有此功能。
2、實驗操作桌：雙面飾面板制成，不變形不褪色，尺寸:160×70×80cm，造型美觀大方,中間設(shè)有抽屜，存放工具，左右二只存放柜，用于儲存元器件。
一、結(jié)構(gòu)與配備(以二十四座為例)
(一) 實驗桌：學生實驗桌12張，一桌二座，實驗桌外形尺寸為160×70×80cm。桌子中央配置九孔電路插板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯(lián)通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實驗電路。元件盒盒體透明直觀，內(nèi)裝電阻、電容、電感、二極管、三極管、場效應(yīng)管、可控硅等元件來完成原理實驗。內(nèi)裝元件一目了然，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結(jié)構(gòu)，維修、拆裝方便。實訓項目由二十幾套特制實訓電路板和相應(yīng)元器件來完成。每張操作桌配有一粒膠皮板，保護通用電路板和桌面(如需要在桌上放置電動機、焊接等)桌子下部是元器件儲存柜，放置實驗元件、器材、工具等。
(二) 示教控制臺:1臺示教臺,分別控制12臺學生實驗臺的電源,通用電路板演示屏立在實驗臺上,尺寸：160×70mm.用于講解、演示。
(三) 實驗臺，共13臺，學生實驗桌和示教臺上各配備1臺。
(四) 器材配備：MF－500萬用表13只，數(shù)字萬用表13只，臺鉆1臺，電烙鐵及烙鐵架25套，微型手槍鉆1臺，放置臺鉆桌1張，13套尖嘴鉗，斜口鉗，螺絲刀，扳手，鑷子等工具，敷銅板13片，初步焊接通用線路板及組件13套，13×22套模電、數(shù)電技能實訓考核組件（包括特制線路板及相應(yīng)元器件），雙門立柜2個，13套實驗所需的電阻，電位器，二極管，三極管，場效應(yīng)管，集成，可控硅，傳感器，邏輯電平開關(guān)，特制通用集成座等，學生凳25張。
實驗項目
模擬部分
l·電壓負反饋偏置電路
2·分壓式電流負反饋偏置電路
3·用二極管穩(wěn)定工作點
4·共基極放大電路
5·共集電極放大電路
6·共源極基本放大電路
7·場效應(yīng)管共漏極電路
8·場效應(yīng)管共柵極電路
9·單管阻容放大電路
10·變壓器耦合放大電路
11·甲類功率放大電路
12·串聯(lián)電流負反饋電路
13·串聯(lián)電壓負反饋電路
14·并聯(lián)電壓負反饋電路
15·并聯(lián)電流負反饋電路
16·共基共射極放大電路
17·自舉射極輸出電路
18·NPN一PNP直接耦合放大電路
19·用負反饋消除自激振蕩
20·晶體管開關(guān)作用
21·變壓器反饋式振蕩電路
22·電容三點式振蕩電路
23·電感三點式振蕩電路
24·差動放大電路的基本形式
25·長尾式差動放大電路
26·雙電源長尾式差動放大電路
27·運放用作交流比例放大
28·反相輸入保護措施
29·同相輸入保護措施
30·電源極性錯接的保護
31·RC高通電路
32·利用三極管來保護器件
33·差動輸入運算電路
34·快速積分電路
35·模擬一階微分方程電路
36·模擬二階微分方程電路
37·基本對數(shù)運算電路　
38·實用微分電路　　　
39·反對數(shù)放大基本電路
40·簡單的過零比較電路
41·利用二級管作為上限檢測幅度選擇電路
42·下限幅度選擇電路
43·RC無源網(wǎng)絡(luò)的低通濾波電路
44·同相輸入一階低通濾波電路
45·反相輸入一階低通濾波電路
46·簡單的二階RC濾波電路
47·典型二階RC有源低通濾波電路
48·典型二階高通有源濾波電路
49·基本帶通濾波電路
50·典型帶通濾波電路
51·矩型波振蕩電路
52·寬度可調(diào)的矩形波發(fā)生器
53·幅頻可調(diào)的鋸齒波發(fā)生器
54·單相半波整流電路
55·單相全波整流電路
56·電容濾波電路
57·電容濾波帶電阻負載
58·RC濾波電路
59·基本LC濾波電路
60·二倍壓整流電路
61·三倍壓整流電路
62·基本穩(wěn)壓電路
63·基本調(diào)整管穩(wěn)壓電路
64·具有放大環(huán)節(jié)的穩(wěn)壓電路
65·單相半波可控硅整流
66·電子調(diào)壓電路
67·電子催眠器一一趣味性實驗一
68·電子門鈴電路一一趣味性實驗二
69·電子報警電路一一趣味性實驗三
數(shù)字部分
l·TTL集成邏輯門的參數(shù)測試
2·CM0S邏輯門的參數(shù)測試
3·TTL集成電極開路門與三態(tài)輸出門的應(yīng)用
4·與、非、或、與非門電路實驗
5·半加器電路實驗
6·全加器電路實驗
7·RS觸發(fā)器實驗
8·D觸發(fā)器實驗
9·JK觸發(fā)器實驗
10·T觸發(fā)器實驗
11·JK型觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成D觸發(fā)器
12·D型觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成JK觸發(fā)器
13·計數(shù)器實驗
14·MSI移位寄存器及其應(yīng)用
15·譯碼器及其變換方式
16·MSI數(shù)據(jù)選擇器及邏輯設(shè)計
17·微分型單穩(wěn)態(tài)電路
18·環(huán)形多諧振蕩器
19·利用門電路構(gòu)成編碼器分配器、選擇器
20·組合電路的設(shè)計之一——編碼轉(zhuǎn)換
21·組合電路的設(shè)計之二——顯示電路
22·同步時序電路的設(shè)計
23·計算機時序電路的設(shè)計
24·集成定時器測試及應(yīng)用
25·CM0S集成A/D、D/A轉(zhuǎn)換電路實驗
26·二極管非門、或非門電路
27·三極管非門、與非門、或非門電路
28·異步十進制減法計數(shù)器
29·異步十進制加法計數(shù)器
30·綜合能力培訓實驗一一電子秒表
電工技能部分
1、低壓驗電表的使用
2、滅火器的操作方法
3、口對口人工呼吸法和胸外心臟壓擠法觀察
4、常用工具的使用與識別。
5、常用導線的連接和絕緣的恢復
6、電烙鐵的拆裝與焊接技能訓練
7、電工識圖訓練。
8、配電板安裝。
9、室內(nèi)配線
10、室內(nèi)照明線路安裝
11、電流表、電壓表的安裝
12、萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用和讀數(shù)
13、交流電壓的測量
14、直流電壓、直流電流的測量
15、電阻的測量
16、兆歐表、鉗形電流表接地電阻測定儀的使用
17、常用開關(guān)類電器拆裝
18、交流接觸器的拆卸與組裝
19、熱繼電器與時間繼電器的拆卸和組裝
20、常用啟動器的結(jié)構(gòu)觀察及檢測
21、小型變壓器的制作
22、小型變壓器故障檢查與排除
23、三相鼠籠式電動機的拆裝與測試
24、三相鼠籠式電動機運行巡視
25、三相鼠籠式異步電動機的定期檢修
26、三相鼠籠式異步電動機故障分析
27、定子繞組局部故障的排除
28、單相電容式電動機繞組的拆換
29、單相電容式電動機故障與排除
30、手動正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修訓練
31、接觸器點動正轉(zhuǎn)控制
32、具有自鎖的正轉(zhuǎn)控制
33、具有過載保護的正轉(zhuǎn)控制
34、接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制
35、按鈕聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路
36、按鈕、接觸器復合聯(lián)鎖的控制線路
37、接觸器控制Y－△降壓控制
38、X62－W型銑床主軸與進給電機的聯(lián)鎖控制
39、時間繼電器控制Y－△降壓起動控制
40、C620－1型車床控制線路的模擬安裝
41、直流電動機的拆裝訓練(教師演示)
42、直流電動機的檢修訓練(老師演示)
電子技能部分
1、常用儀器儀表的使用；
2、常用電子元器件的識別與檢測；
3、電烙鐵拆裝與電子錫焊技能訓練；
4、印刷線路板的制作；
5、三端集成穩(wěn)壓直流電源的制作；
6、串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作；
7、低頻信號電壓放大器的裝配與測試；
8、具有負反饋信號放大器電路的制作與測試；
9、文式橋振蕩器的焊接與調(diào)試；
10、電池電壓監(jiān)視電路的制作與測試；
11、電子催眠器電路的制作；
12、模擬“知了”電子電路的制作實訓；
13、實用聲控、光控節(jié)電照明燈的制作與實訓；
14、語音報警喇叭的制作與實訓；
15、邏輯測試器的制作與測試；
16、正負脈沖信號的制作與測試；
17、智力競賽搶答器的制作；
18、水位報警器電路的制作；
19、迷你閃光彩燈的制作；
20、光控音樂門鈴；
21、實用模擬自然風控制器的制作；
22、臺燈調(diào)光電路；
23、實用CMOS觸摸鎖鑰電路；
24、自動充電器的制作；
25、半導體收音機的組裝與調(diào)試。

模電、數(shù)電實驗與技能實訓考核實驗室實驗室元器件配置清單（每臺）

模電、數(shù)電實驗部分配置清單

模電數(shù)電實訓部分清單：

注：示教臺配置清單：在上述配備元器件的基礎(chǔ)上，增加臺鉆1臺、臺鉆桌1張、微型手槍鉆1臺、雙門立柜2個。