傳感器實(shí)訓(xùn)室設(shè)備以強(qiáng)化理論知識 、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力為目的，為今后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。傳感器實(shí)訓(xùn)室設(shè)備是面向應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)等專業(yè)設(shè)置的專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，
傳感器技術(shù)檢測實(shí)訓(xùn)室設(shè)備是機(jī)電工程系專業(yè)實(shí)訓(xùn)室之一，傳感器實(shí)訓(xùn)設(shè)備應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)的傳感器技術(shù)與應(yīng)用課程的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)。
傳感器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備主要承擔(dān)電電子信息工程、自動化等相關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。可提供對信號采集、轉(zhuǎn)換、分析的實(shí)驗(yàn)平臺,使學(xué)生掌握各種基本傳感器的組成結(jié)構(gòu)、工作原理以及信號處理電路的原理,同時(shí)通過電路的搭接、信號的檢測和數(shù)據(jù)的處理,充分發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)思維,提高實(shí)踐動手能力。通過實(shí)驗(yàn)課的基本訓(xùn)練,使學(xué)生更好的理解通信系統(tǒng)的整體概念及基本理論,并使學(xué)生初步具備通信原理實(shí)驗(yàn)基本知識,并且在信號、數(shù)字系統(tǒng)、噪聲等方面有清晰的理論知識和熟練的計(jì)算方法及能力。